为了进一步规范教学管理，提高人才培养质量，技师学院10月22日下午在立德楼B303会议室召开本学期第二次教学研讨活动暨2024级专业人才培养方案修订研讨会议。会议由副主任任军晓主持。各专业负责人及全体专职教师参加了专题研讨活动。

任军晓指出，2024级各专业人才培养方案修订工作要做到定位准确，培养目标清晰具体，课程结构设置合理，实训实践教学课时达到规定要求。同时就2024级各专业人才培养方案初稿中存在的问题做了反馈，要求专业负责人自查人才培养方案中课程编码、课时数、学分比例等信息，有问题的抓紧修改。

全国技工院校工学一体化试点专业建设负责人许娇娥和何宝旭两位老师就我校两个试点专业人才培养方案作了认真细致的汇报和解读。与会教师围绕“专业人才培养目标定位”、“专业课程设置”等方面展开讨论，各抒己见，在互动与交流中形成了专业培养方案与教学计划的修订完善意见，为专业培养方案的修订献计献策。

任军晓强调，人才培养方案在教育教学工作中的重要地位，要求各专业负责人要高度重视，反复科学论证，一旦定稿就严格执行。以创新思维、改革理念来修订完善专业人才培养方案，为社会培养合格的技术技能人才。

会上还对上课纪律，集体备课活动，教案编写,因公因私调课等做了要求。